要不要斥重金購(gòu)買(mǎi)一套學(xué)區(qū)房，是當(dāng)下很多城市家長(zhǎng)糾結(jié)的問(wèn)題。
 

　　近日，教育部發(fā)文要求，今年重點(diǎn)大城市100%的小學(xué)實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)。這是繼去年教育部要求19個(gè)大城市小學(xué)全部劃片就近入學(xué)后，義務(wù)教育招生入學(xué)改革的進(jìn)一步擴(kuò)大和深化。
 

　　此后，各個(gè)城市也相繼發(fā)布了各自的義務(wù)教育階段改革舉措和入學(xué)政策，“學(xué)區(qū)化”、“集團(tuán)化”、“九年一貫制”……各項(xiàng)政策都在著力均衡教育資源，緩解擇校熱。
 

　　在“以錢(qián)擇校”和“以權(quán)擇校”被遏制之后，有些“敏銳”的家長(zhǎng)看出了“門(mén)道”：既然免試劃片就近入學(xué)，那么購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房就是有效、保險(xiǎn)的擇校途徑。市場(chǎng)也給出了有力的證明，去年北京教改政策出臺(tái)時(shí)，就有媒體報(bào)道“政策一出，房?jī)r(jià)每平方米1個(gè)月漲了3萬(wàn)元。”
 

　　“按學(xué)區(qū)就近入學(xué)”與“購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房”之間的邏輯有著很明顯的合理性，但是從“拼孩兒”、“拼爹”到“拼房”，這顯然不是改革的初衷，那么，政策與家長(zhǎng)的理解之間有沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)位?關(guān)鍵的癥結(jié)到底在哪里?到底該不該買(mǎi)學(xué)區(qū)房?
 

　　擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源，降低傳統(tǒng)學(xué)區(qū)房的稀缺性
 

　　作為擇校熱曾經(jīng)的“重災(zāi)區(qū)”，北京各個(gè)區(qū)縣近陸續(xù)出臺(tái)了2015年入學(xué)政策，其中增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位成為政策的核心。東城區(qū)2015年小學(xué)入學(xué)計(jì)劃安排10870人，其中優(yōu)質(zhì)學(xué)位預(yù)計(jì)達(dá)到9920個(gè)，占計(jì)劃總數(shù)的91.2%;海淀區(qū)也重新劃分了學(xué)區(qū)，在原來(lái)12個(gè)小學(xué)學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)上，把現(xiàn)有的122所小學(xué)、77所中學(xué)重新劃分為17個(gè)學(xué)區(qū)，各學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校數(shù)量、學(xué)生數(shù)量、優(yōu)質(zhì)教育資源，基本“相當(dāng)”。
 

　　提高優(yōu)質(zhì)教育資源所占比例意味著什么?比如，東城區(qū)的史家胡同小學(xué)是北京市的著名小學(xué)之一，自然是擇校的熱點(diǎn)。“就近入學(xué)”、“取消共建”等政策很大程度上遏制了無(wú)序的擇校，但是也讓該校周邊的房?jī)r(jià)“水漲船高”。改革之后，東城區(qū)成立了史家教育集團(tuán)，史家胡同小學(xué)與集團(tuán)內(nèi)的東四七條小學(xué)、西總布小學(xué)、史家小學(xué)分校、史家胡同小學(xué)低年級(jí)部(原遂安伯小學(xué))、史家實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原曙光小學(xué))實(shí)施深度聯(lián)盟。
 

　　這種改革與之前的合作不同的是，深度聯(lián)盟的學(xué)校實(shí)行的是大年級(jí)組制，原來(lái)住在史家胡同小學(xué)附近的孩子和原來(lái)住在遂安伯小學(xué)附近的孩子，低年級(jí)可能都會(huì)集中到同一所學(xué)校，那么住在遂安伯小學(xué)附近的房子就變成了學(xué)區(qū)房。
 

　　在北京，東城、海淀一向?qū)儆诮逃龔?qiáng)區(qū)，朝陽(yáng)、豐臺(tái)、石景山等傳統(tǒng)意義上的教育非強(qiáng)區(qū)也在利用引進(jìn)名校、與高?？蒲袡C(jī)構(gòu)合作辦學(xué)等方式擴(kuò)大本區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源。于是，傳統(tǒng)學(xué)區(qū)房的稀缺性被顯著降低。而隨著優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大，越來(lái)越多的房子擁有了學(xué)區(qū)房的性質(zhì)。
 

　　所以，家長(zhǎng)們，當(dāng)您把目光瞄向傳統(tǒng)的學(xué)區(qū)房時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真研究政策，可能您現(xiàn)在住的房子就已經(jīng)是學(xué)區(qū)房了。


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